컴퓨터구조
모집중- 강의교수
- 김동욱 교수소개
- 학점
- 3학점
- 신청기간
- 2024.09.25 ~ 2024.10.29
- 학습기간
- 2024.10.30 ~ 2025.02.11
- 수강료
210,000원
75,000원
- 관련전공
- 전공필수 - 컴퓨터공학,정보통신공학,컴퓨터네트워크
강좌소개
수업개요 | 컴퓨터의 구성과 동작특성을 이해하여 컴퓨터 설계능력을 가질 수 있도록 컴퓨터의 일반구조와 구성요소, 자료표현 방법, 연산명령과 주소지정방식, 입출력 버스 등 내부회로구성 등을 다룬다.
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수업목표 | ● 디지털의 기초이론을 바탕으로 디지털공학의 개요, MSI, 숫자체계, 코드에 대해 설명할 수 있다.
● 디지털의 기초개념을 바탕으로 논리소자, 부울대수, 논리식의 간소화에 대해 설명할 수 있다. ● 논리소자와 부울대수를 바탕으로 조합논리회로, 플립플롭, 순차논리회로, 연산회로에 대해 설명할 수 있다. ● 조합논리회로와 순차논리회로를 바탕으로 카운터와 레지스터에 대해 설명할 수 있다. ● 디지털의 응용개념을 바탕으로 IC논리계열에 대해 설명할 수 있다. |
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평가기준 |
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수료기준 | 출석률80%, 상대평가 (중간고사와 기말고사 모두 미응시 시 미수료) | ||||||||||||||
특이사항 | 1. 수료기준: 총 성적 60점 이상(상대평가), 출석률 80% 이상
2. 평가기준: 출석(15%), 중간고사(25%), 기말고사(25%), 과제(20%), 퀴즈(5%), 복습시험(5%), 토론(5%) 1) 출석: 각 차시별 진도 반영(기간내 출석으로만 평가) 2) 중간고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(8주차) 3) 기말고사: 객관식 20문항, 주관식 5문항 총 25문항(15주차) 4) 과제: 학습자별 상호 모사율 체크를 통한 평가(9주차) 5) 토론: 학습자 간 의견 제출(3주차) 6) 퀴즈: O,X 퀴즈 5문항(5주차) 7) 복습시험: 객관식 10문항(13주차) 3. 성적등급바율: A(20%). B(40%), C이하(40%) / 상대평가 4. 과제 및 토론 주제 1) 과제주제(9주차): 에지트리거형 플립프롭의 특성 2) 토론주제(3주차): 데이터의 2진수 표현 3) 상세내용은 시작일에 공개되오니 참고바랍니다. |
강의계획서
과목명 | 교수명 | 교수연락처 | 이메일 | 년도/차시 |
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컴퓨터구조 | 김동욱 | 1899-5662 | help@kystudy.co.kr | 2024년 2-12차 |
학습기간 | 강의시간 | 학점 | 평가구분 | 수강대상 강의실 및 주요 수업방법 |
2024년 10월 30일 ~ 2025년 02월 11일 | 15주 | 3 | 상대평가 |
<수강대상>
-고등학교 졸업 이상의 학력자 <주요 수업 방법> -원격강의 (www.kystudy.co.kr/MyCourse) |
평가기준 | ||||||
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출석 | 중간고사 | 기말고사 | 과제 | 토론 | 쪽지(OX퀴즈) | 계 |
15% | 25% | 25% | 20% | 10% | 5% | 100% |
과목 수료조건: 총점 60점 이상(60점 미만 F), 출석률 80%이상(출석률 80%미만은 출석과락) |
주요 학사일정 |
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과목개요 | 컴퓨터의 구성과 동작특성을 이해하여 컴퓨터 설계능력을 가질 수 있도록 컴퓨터의 일반구조와 구성요소, 자료표현 방법, 연산명령과 주소지정방식, 입출력 버스 등 내부회로구성 등을 다룬다.
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수업목표 | ● 디지털의 기초이론을 바탕으로 디지털공학의 개요, MSI, 숫자체계, 코드에 대해 설명할 수 있다.
● 디지털의 기초개념을 바탕으로 논리소자, 부울대수, 논리식의 간소화에 대해 설명할 수 있다. ● 논리소자와 부울대수를 바탕으로 조합논리회로, 플립플롭, 순차논리회로, 연산회로에 대해 설명할 수 있다. ● 조합논리회로와 순차논리회로를 바탕으로 카운터와 레지스터에 대해 설명할 수 있다. ● 디지털의 응용개념을 바탕으로 IC논리계열에 대해 설명할 수 있다. |
상대평가 안내 |
국가평생교육진흥원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호,2016년1월6일 제정,2016년1월1일 시행)에 따라 성적 평가가 상대평가로 진행되고 있습니다. 상대평가가 진행됨에 따라 원점수에서 학습자의 순위에 따라 백분율로 산정되며 다시 환산되며, A(20%),B(40%),C 이하(40%)의 비율을 기준으로 성적을 부여합니다. 학습자님들의 점수는 최종 점수조정을 거쳐 순위별로 등급에 배당되게 되며 환산점수로 국가평생교육진흥원에 성적보고가 됩니다. (출석률 80%미만,총점수 60점미만은 과락이며 상대평가에서 제외됩니다.) |
주별 | 차시 | 강의(실습ㆍ실기ㆍ실험) 내용 | 과제 및 기타 참고사항 | |
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제1주 |
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1차시 | 차시제목 | 전자계산기(컴퓨터)의 구성 요소 |
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학습내용 | [학습내용] - 컴퓨터 구성의 분류 - 컴퓨터 구조의 발전 과정 - 컴퓨터의 분류 |
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학습목표 | [학습목표] - 하드웨어와 소프트웨어로 구분되는 컴퓨터의 구성을 설명할 수 있다. - 컴퓨터의 발전과정을 서술할 수 있다. - 여러 조건에 따른 컴퓨터의 분류방법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 컴퓨터에서의 정보 표현 |
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학습내용 | [학습내용] - 컴퓨터에서의 정보 표현 - 수치 데이터 - 진법의 변환 |
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학습목표 | [학습목표] - 컴퓨터에서 데이터를 표현하는 방법을 설명할 수 있다. - 수의 진법 표현방법을 설명할 수 있다. - 진법의 변환기법을 설명할 수 있다. |
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제2주 |
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1차시 | 차시제목 | 수의 분류와 보수의 개념 |
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학습내용 | [학습내용] - 수의 분류 - 보수의 개념 - 부호가 없는 수의 뺄셈 연산에서 보수의 활용 - 데이터의 2진수 표현 |
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학습목표 | [학습목표] - 수의 종류를 분류할 수 있다. - 10진수의 9의 보수와 10의 보수, 2진수의 1의 보수와 2의 보수를 설명할 수 있다. - 부호유무에 따른 데이터의 2진수 표현방법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 데이터의 2진수 표현 |
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학습내용 | [학습내용] - 부호표시 수 - 부호표시 수의 표현 범위 - 소수의 표현과 부동소수점의 표현 |
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학습목표 | [학습목표] - 부호 표시 수의 개념과 표현 방법을 설명할 수 있다. - 2진수의 표현범위를 설명할 수 있다. - 소수의 표현과 부동소수점 표현법을 설명할 수 있다. |
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제3주 |
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1차시 | 차시제목 | 2진수의 연산 |
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학습내용 | [학습내용] - 2진수의 산술연산 - 2진수의 논리연산 |
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학습목표 | [학습목표] - 2진수의 사칙연산 방법을 설명할 수 있다. - 2진수의 기본적인 논리연산과 컴퓨터 응용 논리연산 방법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 디지털 코드의 표현 |
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학습내용 | [학습내용] - BCD(2진화 10진수)코드 - 영문 - 숫자코드 - 오류검출코드 |
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학습목표 | [학습목표] - BCD(2진화 10진수)코드와 BCD 연산 방법을 설명할 수 있다. - 디지털 코드의 생성과 용도를 설명할 수 있다. - 오류검출코드의 종류와 검출 및 수정 방법을 설명할 수 있다. |
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제4주 |
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1차시 | 차시제목 | 논리 게이트 |
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학습내용 | [학습내용] - 기본 논리 게이트 - 범용 논리 게이트 - 응용 논리 게이트 |
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학습목표 | [학습목표] - 기본 논리연산(AND, OR, NOT) 게이트의 동작특성을 설명할 수 있다. - 범용 논리연산(NAND, NOR) 게이트, 응용 논리연산(XOR, XNOR) 게이트의 동작특성을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 부울대수 |
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학습내용 | [학습내용] - 부울 연산과 부울식 - 부울대수의 법칙과 규칙 - 논리회로의 부울 분석 |
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학습목표 | [학습목표] - 부울대수의 기본 법칙을 설명할 수 있다. - 드모르간의 법칙을 설명할 수 있다. - 논리회로의 부울 분석과 간략화를 설명할 수 있다. |
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제5주 |
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1차시 | 차시제목 | 부울대수의 표준형 표현과 카르노 도표(맵) |
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학습내용 | [학습내용] - 부울대수의 표준형 - 카르노 도표(맵) 방법 |
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학습목표 | [학습목표] - 부울대수의 표준형 표현방법을 설명할 수 있다. - 카르노 도표 사용 목적을 설명할 수 있다. - 입력변수 개수(2, 3, 4개)에 따른 K-Map 표현방법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | K-map을 이용한 논리식의 간략화 |
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학습내용 | [학습내용] - 카르노맵 SOP 최소(간략)화 |
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학습목표 | [학습목표] - K-map을 이용한 부울대수의 간략화 방법을 설명할 수 있다. - 부울대수를 K-map으로 변환하는 방법을 설명할 수 있다. - 무관의 조건에 따라 K-map의 간략화 방법을 설명할 수 있다. |
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제6주 |
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1차시 | 차시제목 | 조합논리회로의 개념과 기본연산 조합논리회로의 기능 |
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학습내용 | [학습내용] - 조합논리회로의 개념과 구조 - 기본연산 조합논리회로의 기능 |
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학습목표 | [학습목표] - 조합논리회로의 개념과 특징을 설명할 수 있다. - 기본연산 조합논리회로 기능을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 다양한 조합논리회로의 개념과 기능 |
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학습내용 | [학습내용] - 비교기(Comparator) - 디코더(Decoder)와 인코더(Encoder) - 멀티플렉서(MUX)와 디멀티플렉서(DEMUX) - 패리티 발생회로 |
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학습목표 | [학습목표] - 비교기의 개념과 기능을 설명할 수 있다. - 디코더와 인코더의 기능을 설명할 수 있다. - 멀티플렉서와 디멀티플렉서의 기능을 설명할 수 있다. - 패리티 발생회로의 기능을 설명할 수 있다. |
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제7주 |
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1차시 | 차시제목 | 순서논리회로의 개념과 래치회로 |
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학습내용 | [학습내용] - 순서논리회로의 개념 - 래치회로 |
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학습목표 | [학습목표] - 순서논리회로의 개념과 기능을 설명할 수 있다. - 래치회로의 개념과 기능을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 플립플롭 |
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학습내용 | [학습내용] - SR플립플롭 - D플립플롭 - JK플립플롭 - T플립플롭 |
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학습목표 | [학습목표] - SR플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. - D플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. - JK플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. - T플립플롭의 동작과 특성을 설명할 수 있다. |
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제8주 |
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1차시 | 차시제목 | 중간고사 |
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학습내용 | 중간고사 | |||
학습목표 | 중간고사 | |||
2차시 | 차시제목 |
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학습내용 | ||||
학습목표 | ||||
제9주 |
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1차시 | 차시제목 | 컴퓨터 시스템의 구성과 기능(하드웨어) |
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학습내용 | [학습내용] - 컴퓨터 하드웨어의 구성장치 - 컴퓨터 구성요소와 역할 |
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학습목표 | [학습목표] - 컴퓨터의 하드웨어의 구성장치를 설명할 수 있다. - 컴퓨터 구성요소를 분류할 수 있다. - 컴퓨터 구성요소의 역할에 따른 기능을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 컴퓨터 시스템의 구성과 기능(소프트웨어) |
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학습내용 | [학습내용] - 소프트웨어의 개념 - 시스템 소프트웨어와 응용 소프트웨어의 개념 - 펌웨어의 개념 |
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학습목표 | [학습목표] - 소프트웨어의 개념을 설명할 수 있다. - 소프트웨어의 종류와 특징을 설명할 수 있다. - 펌웨어의 개념을 설명할 수 있다. |
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제10주 |
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1차시 | 차시제목 | 시스템 버스와 상호 연결 |
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학습내용 | [학습내용] - 시스템 버스의 종류 - 명령어의 실행과 주소 지정방식 |
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학습목표 | [학습목표] - 시스템 버스의 분류와 방향성에 대해 설명할 수 있다. - 명령어의 실행과 주소 지정방식을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 컴퓨터의 기능과 동작 |
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학습내용 | [학습내용] - 컴퓨터의 기능과 특징 - 컴퓨터 시스템의 동작 - 프로그램 명령어의 단계적 수행과정 |
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학습목표 | [학습목표] - 컴퓨터의 기능과 성능평가 척도를 설명할 수 있다. - 컴퓨터 시스템의 동작을 설명할 수 있다. - 컴퓨터의 명령어 사이클에서 주소와 명령어 흐름을 설명할 수 있다. |
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제11주 |
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1차시 | 차시제목 | CPU의 내부구조와 기능 |
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학습내용 | [학습내용] - CPU의 내부구조 - CPU 내의 레지스터 - CPU의 기능과 동작 |
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학습목표 | [학습목표] - CPU의 내부구조를 설명할 수 있다. - CPU 내의 연산장치, 레지스터, 제어장치들을 설명할 수 있다. - CPU와 제어장치의 기본동작을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 주기억장치 |
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학습내용 | [학습내용] - 기억장치의 성능과 구조 - RAM과 ROM의 개념 - 주기억장치의 개념과 관리기법 |
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학습목표 | [학습목표] - 기억장치의 성능과 계층구조, 분류방법을 설명할 수 있다. - RAM과 ROM의 개념을 설명할 수 있다. - 주기억장치의 개념과 관리기법을 설명할 수 있다. |
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제12주 |
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1차시 | 차시제목 | 가상기억장치의 구성 |
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학습내용 | [학습내용] - 가상기억장치의 개념 - 페이지기법, 세그먼테이션, 세그먼테이션-페이징기법 |
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학습목표 | [학습목표] - 가상기억장치의 개념을 설명할 수 있다. - 페이지기법, 세그먼테이션, 세그먼테이션-페이징기법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 가상기억장치의 관리 |
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학습내용 | [학습내용] - 페이지 호출기법 - 페이지 교체기법 - 프로세스 적재 정책 |
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학습목표 | [학습목표] - 페이지 호출기법으로 가상기억장치의 관리 방법을 설명할 수 있다. - 페이지 교체기법으로 가상기억장치의 관리 방법을 설명할 수 있다. - 메모리를 관리하는 프로세스 적재 정책을 설명할 수 있다. |
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제13주 |
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1차시 | 차시제목 | 프로세스의 개념 |
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학습내용 | [학습내용] - 프로세스의 개념 - 스레드의 개념 - 스케줄링의 개념 |
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학습목표 | [학습목표] - 프로세스의 개념을 설명할 수 있다. - 스레드의 개념을 설명할 수 있다. - 프로그램과 프로세스의 차이와 프로세스와 스레드의 차이를 비교할 수 있다. - 프로세스 스케줄링기법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 병행프로세스와 교착상태 |
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학습내용 | [학습내용] - 병행프로세스의 개념 - 교착상태의 개념 - 교착상태의 발생원인과 해결방법 |
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학습목표 | [학습목표] - 병행프로세스의 개념과 공유자원, 임계영역을 설명할 수 있다. - 교착상태의 개념을 설명할 수 있다. - 교착상태의 발생원인과 해결방법을 설명할 수 있다. |
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제14주 |
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1차시 | 차시제목 | 입출력시스템과 장치관리 |
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학습내용 | [학습내용] - 컴퓨터의 입출력시스템 - 디스크장치 - 디스크 스케줄링 |
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학습목표 | [학습목표] - 컴퓨터의 입출력시스템을 설명할 수 있다. - 디스크장치의 구조를 설명할 수 있다. - 디스크 스케줄링기법을 설명할 수 있다. |
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2차시 | 차시제목 | 파일관리 시스템 |
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학습내용 | [학습내용] - 파일과 파일 시스템 개념 - 디렉터리의 개념과 구조 - 디스크의 파일할당과 파일 보호 기법 |
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학습목표 | [학습목표] - 파일과 파일 시스템 개념과 종류를 설명할 수 있다. - 디렉터리의 개념과 구조를 설명할 수 있다. - 디스크의 파일할당과 파일 보호 기법을 설명할 수 있다 |
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제15주 |
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1차시 | 차시제목 | 기말고사 |
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학습내용 | 기말고사 | |||
학습목표 | 기말고사 | |||
2차시 | 차시제목 |
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학습내용 | ||||
학습목표 |
수업 참고사항 | 별도 참고사항이 없습니다. |
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강의 유형 | 이론중심( V ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 세미나 병행( ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( ) |
교재 정보 | 교재정보 보기 |
수강후기
수강기간 ~ 2024.10.15 컴퓨터 관련 자격증 공부에 도움이 많이 되었습니다.
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수강기간 ~ 2024.10.15 설명하시면서 강조하실 부분에 힘을 주어 말하는 게 귀에 쏙쏙 들어와 좋았습니다
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수강기간 ~ 2024.10.15 강의 잘 들었습니다!
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수강기간 ~ 2024.10.15 기초 지식 함양에 도움이 되었습니다.
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수강기간 ~ 2024.10.15 질 좋은 강의 잘 들었습니다. 감사합니다.
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수강기간 ~ 2024.10.15 전반적인 컴퓨터 구조에 대해 공부할수있었다
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수강기간 ~ 2024.10.01 강의설명을 잘해주셔서 좋았어요
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수강기간 ~ 2024.10.01 매우 적절하고 좋은 내용 감사합니다.
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수강기간 ~ 2024.10.01 ....................
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수강기간 ~ 2024.10.01 유익한 강의였습니다. 감사합니다.
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교수소개
김동욱 교수님
- 직위
- 교수
- 학위
- 전 한국전자통신연구원 위촉연구원 현 지에스일렉트론웨어 대표 현 청운대학교 외래강사 현 명지전문대학교 겸임조교수
- 전공
- 컴퓨터공학 / 정보통신
- 이메일
- dwkim116@naver.com
- 주요경력
- 수상경력
- 대표저서/논문
- 기타사항